2016년 교육기본통계 주요내용

2016. 8

기획조정실 정책기획관

(교육통계담당관)

	자료 이용 시 유의사항
◦ 교육기본통계는 매년 4.1을 기준으로 전국 유･초･중･고등학교, 고등교육기관, 교육청 등 교육행정기관을 대상으로 조사되어 8월～9월에 발표 ◦ 통계표에 수록된 자료는 반올림되었으므로 전체 수치와 표내의 합계가 일치되지 않는 경우가 있을 수 있음 ◦ 영재교육진흥법에 의해 설립된 영재학교(서울과학고, 한국과학영재학교, 대구과학고, 인천과학예술영재학교, 경기과학고, 광주과학고, 대전과학고, 세종과학예술영재학교)는 특목고로 통계 처리 ◦ 고등학교에서 고등교육기관으로의 진학자는 2010년까지 대학 합격자를 기준으로 하였으나, 2011년부터 대학 등록자 기준으로 변경 ◦ 자료 기준이 변경된 경우 현행 기준에 따른 과거의 자료를 확보할 수 없는 때에는 시계열 그래프 상에서 기준 변경 시점에 단절을 표시 ◦ 유·초·중등 교원 수에는 정규교원(휴직교원 포함)과 기간제교사가 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외 ◦ 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함 ◦ 고등교육기관의 교원 수는 총(학)장을 포함한 전임교원 수이며, 국․공립대학의 경우 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수 포함 ◦ 일반대학 교원 수에는 학부와 대학부설 대학원의 교원이 포함

목   차

Ⅰ. 유․초․중등교육

1. 학교	5

2. 학생	6

2-1. 전체 학생 수	6

2-2. 시도별 학생 수	7

2-3. 학년별 학생 수	8

2-4. 여학생 비율	9

2-5. 다문화학생 수	10

3. 교원	12

3-1. 전체 교원 수	12

3-2. 교원 평균 연령	14

3-3. 교원의 성별 현황	16

3-4. 관리직 여성 교원 수	17

4. 주요 교육지표	18

4-1. 학급당 학생 수	18

4-2. 교원 1인당 학생 수	19

4-3. 학생 1인당 교지면적과 건물면적	20

4-4. 취학률	21

4-5. 고등학교 졸업 후 상황	22

4-6. 학업중단율	23

목   차

Ⅱ. 고등교육

1. 학교	24

2. 학생	26

2-1. 전체 재적학생 수	26

2-2. 입학자 수	27

2-3. 휴학생 수	28

2-4. 졸업자 수	29

2-5. 대학원 학위취득자 수	30

2-6. 외국인 유학생 수	31

3. 교원	33

3-1. 고등교육기관 전임교원 수	33

3-2. 여성 전임교원 수	34

3-3. 전임교원의 학위 현황	35

3-4. 박사학위 소지 교원의 학위 취득국가	36

3-5. 외국인 전임교원 수	37

4. 주요 교육지표	38

4-1. 신입생 충원율	38

4-2. 재학생 충원율	39

4-3. 학업중단율	40

4-4. 전체 교원 대비 전임교원 비율	41

4-5. 전임교원 확보율	42

4-6. 전임교원 1인당 학생 수	43

Ⅰ. 유․초․중등교육

1. 학교

학교 수는 전년 대비 106개교 증가, 이 중 유치원이 53.8%(57원) 차지

□ 2016년 유‧초‧중등학교 수는 전체 20,835개교로 전년 대비 106개교 증가

○ 유치원은 8,987원으로 전년 대비 57원 증가, 초등학교는 6,001교로 23교 증가, 중학교는 3,209교로 5교 증가, 고등학교는 2,353교로 9교 증가

- 초‧중‧고 학교 수는 11,563개교로 전년 대비 37개교 증가

<표 1> 유·초·중등학교 수

(단위: 개교)
구분	전체 학교 수	유치원	초등 학교	중학교	고등학교							기타
					전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2016	20,835	8,987	6,001	3,209	2,353	1,545	497	152	159	-	-	285
2015	20,729	8,930	5,978	3,204	2,344	1,537	498	148	161	-	-	273
2014	20,540	8,826	5,934	3,186	2,326	1,520	499	143	164	-	-	268
2013	20,336	8,678	5,913	3,173	2,322	1,525	494	138	165	-	-	250
2012	20,137	8,538	5,895	3,162	2,303	1,529	499	128	147	-	-	239
2011	19,974	8,424	5,882	3,153	2,282	1,554	499	120	109	-	-	233
2010	19,850	8,388	5,854	3,130	2,253	-	-	-	-	1,561	692	225
2000	18,659	8,494	5,267	2,731	1,957	-	-	-	-	1,193	764	210
1990	19,078	8,354	6,335	2,474	1,683	-	-	-	-	1,096	587	232
1980	11,213	901	6,487	2,100	1,353	-	-	-	-	748	605	372
1970	9,496	484	5,961	1,608	889	-	-	-	-	408	481	554
주 1) 학교 수에는 신설학교, 기존학교, 휴교가 포함됨(폐교, 분교는 제외함) 2) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교, 방송통신중·고등학교가 포함됨 3) 2016년 특성화고 : 특성화고(직업) 472개교, 특성화고(대안) 25개교 4) 2016년 특목고 : 과학고 20개교, 영재고 8개교, 예술고 28개교, 외국어고 31개교, 체육고 16개교, 국제고 7개교, 마이스터고 42개교

2. 학생

2-1. 전체 학생 수

초․중․고를 포함한 전체 학생 수는 감소 추세이나 유치원생은 전년 대비 증가

□ 유‧초‧중등 전체 학생 수는 6,635,784명으로 전년 대비 184,143명(2.7%) 감소

○ ’16년의 유치원생 수는 전년 대비 21,585명(3.2%) 증가, 초등학생 수는 41,767명(1.5%) 감소, 중학생 수는 128,461명(8.1%) 감소, 고등학생 수는 35,809명(2.0%) 감소

- 초‧중‧고 학생 수는 5,882,790명으로 전년 대비 206,037명(3.4%) 감소

<표 2> 유‧초‧중등학교 학생 수

(단위: 명)
구분	전체 학생 수	유치원	초등 학교	중학교	고등학교							기타
					전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2016	6,635,784	704,138	2,672,843	1,457,490	1,752,457	1,256,108	290,632	67,607	138,110	-	-	48,856
2015	6,819,927	682,553	2,714,610	1,585,951	1,788,266	1,278,008	302,021	67,529	140,708	-	-	48,547
2014	6,986,116	652,546	2,728,509	1,717,911	1,839,372	1,314,073	313,449	66,928	144,922	-	-	47,778
2013	7,187,384	658,188	2,784,000	1,804,189	1,893,303	1,356,070	320,374	67,099	149,760	-	-	47,704
2012	7,384,788	613,749	2,951,995	1,849,094	1,920,087	1,381,130	330,797	64,468	143,692	-	-	49,863
2011	7,601,338	564,834	3,132,477	1,910,572	1,943,798	1,425,882	340,227	63,727	113,962	-	-	49,657
2010	7,822,882	538,587	3,299,094	1,974,798	1,962,356	-	-	-	-	1,496,227	466,129	48,047
2000	8,549,865	545,263	4,019,991	1,860,539	2,071,468	-	-	-	-	1,324,482	746,986	52,604
1990	9,965,954	414,532	4,868,520	2,275,751	2,283,806	-	-	-	-	1,473,155	810,651	123,345
1980	10,044,891	66,433	5,658,002	2,471,997	1,696,792	-	-	-	-	932,605	764,187	151,667
1970	7,793,585	22,271	5,749,301	1,318,808	590,382	-	-	-	-	315,367	275,015	112,823
주 : 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교, 방송통신중·고등학교가 포함됨

2-2. 시도별 학생 수

전국 유‧초‧중‧고 학생 수는 전년 대비 2.7% 감소했으나 세종시는 28.9% 증가

□ 세종시의 유치원생은 전년 대비 780명(19.0%), 초등학생은 4,557명(34.1%), 중학생은 1,543명(26.1%), 고등학생은 1,351명(26.4%) 증가하였으며, 세종시를 제외한 타 시도의 초등학교, 중학교, 고등학교 학생 수는 전반적으로 전년 대비 감소함. 유치원은 서울(전년 대비 0.4% 감소)을 제외하고 모두 전년대비 증가함.

○ 초등학생 감소율이 가장 큰 시도는 대전(전년 대비 3.9% 감소)이며, 중학생 감소율이 가장 큰 시도는 전남(전년 대비 9.6% 감소), 고등학생 감소율이 가장 큰 시도는 부산(전년 대비 3.6% 감소)으로 나타남.

<표 3> 시도별 유‧초‧중‧고 학생 수 변화

(단위 : 명, %)

구분	계			유치원			초등학교			중학교			고등학교
	2015	2016	증감	2015	2016	증감	2015	2016	증감	2015	2016	증감	2015	2016	증감
총계	6,771,380	6,586,928	△2.7	682,553	704,138	3.2	2,714,610	2,672,843	△1.5	1,585,951	1,457,490	△8.1	1,788,266	1,752,457	△2.0
서울	1,113,841	1,066,615	△4.2	91,394	91,026	△0.4	450,675	436,121	△3.2	263,466	239,912	△8.9	308,306	299,556	△2.8
부산	404,251	390,278	△3.5	45,175	46,628	3.2	154,283	151,207	△2.0	95,020	86,650	△8.8	109,773	105,793	△3.6
대구	342,715	330,235	△3.6	36,951	38,865	5.2	129,583	125,541	△3.1	80,982	73,925	△8.7	95,199	91,904	△3.5
인천	387,589	379,647	△2.0	42,389	44,625	5.3	157,099	155,590	△1.0	89,337	82,893	△7.2	98,764	96,539	△2.3
광주	236,103	227,753	△3.5	23,741	24,790	4.4	91,862	89,095	△3.0	56,563	51,511	△8.9	63,937	62,357	△2.5
대전	225,937	216,593	△4.1	25,660	25,921	1.0	89,464	85,939	△3.9	52,215	47,646	△8.8	58,598	57,087	△2.6
울산	170,491	165,134	△3.1	19,177	19,604	2.2	66,134	65,629	△0.8	39,040	35,343	△9.5	46,140	44,558	△3.4
세종	28,474	36,705	28.9	4,108	4,888	19.0	13,353	17,910	34.1	5,901	7,444	26.1	5,112	6,463	26.4
경기	1,779,016	1,745,399	△1.9	191,293	196,618	2.8	733,359	727,380	△0.8	409,810	381,082	△7.0	444,554	440,319	△1.0
강원	198,710	192,436	△3.2	17,387	18,149	4.4	78,414	76,772	△2.1	48,073	43,999	△8.5	54,836	53,516	△2.4
충북	210,529	204,208	△3.0	18,305	18,932	3.4	85,290	84,052	△1.5	50,707	46,287	△8.7	56,227	54,937	△2.3
충남	281,411	276,832	△1.6	27,141	28,288	4.2	115,484	115,309	△0.2	65,223	60,196	△7.7	73,563	73,039	△0.7
전북	259,307	251,656	△3.0	25,059	26,389	5.3	100,260	97,895	△2.4	62,444	56,923	△8.8	71,544	70,449	△1.5
전남	241,564	233,936	△3.2	19,983	20,801	4.1	94,368	92,981	△1.5	58,806	53,181	△9.6	68,407	66,973	△2.1
경북	336,225	326,934	△2.8	38,663	40,185	3.9	129,743	127,825	△1.5	77,581	70,468	△9.2	90,238	88,456	△2.0
경남	466,471	454,787	△2.5	50,580	52,486	3.8	187,075	185,325	△0.9	108,732	99,401	△8.6	120,084	117,575	△2.1
제주	88,746	87,780	△1.1	5,547	5,943	7.1	38,164	38,272	0.3	22,051	20,629	△6.4	22,984	22,936	△0.2

2-3. 학년별 학생 수

중학교 2학년, 3학년 학생 수는 전년 대비 12.4%, 11.9% 감소

□ ‘16년 중학교의 2학년, 3학년 학생 수는 전년 대비 65,546명(12.4%), 70,810명(11.9%) 감소

○ ‘16년 초등학교의 1학년, 2학년, 5학년, 6학년 학생 수는 전년 대비 19,662명(4.3%), 24,786명(5.2%), 35,214명(7.7%), 18,723명(4.0%) 감소

○ ‘16년 고등학교의 2학년, 3학년 학생 수는 전년 대비 16,646명(2.8%), 24,061명(3.9%) 감소

<표 4> 학년별 초‧중‧고 학생 수 변화

(단위 : 명)

학교 구분		연도
		2011	2012	2013	2014	2015	2016
초등학교	1학년	457,026	421,678	436,308	478,890	454,024	434,362
	2학년	475,425	456,193	421,027	435,376	477,749	452,963
	3학년	466,701	474,629	455,895	420,490	434,963	477,179
	4학년	532,241	465,877	474,126	455,234	420,031	434,433
	5학년	603,165	531,080	465,479	473,280	454,723	419,509
	6학년	597,919	602,538	531,165	465,239	473,120	454,397
	계	3,132,477	2,951,995	2,784,000	2,728,509	2,714,610	2,672,843
중학교	1학년	615,824	595,627	600,658	528,857	462,990	470,885
	2학년	643,632	613,416	593,260	598,356	526,895	461,349
	3학년	651,116	640,051	610,271	590,698	596,066	525,256
	계	1,910,572	1,849,094	1,804,189	1,717,911	1,585,951	1,457,490
고등학교	1학년	663,864	643,723	633,976	605,881	586,947	591,845
	2학년	642,398	644,529	625,651	617,776	592,175	575,529
	3학년	637,536	631,835	633,676	615,715	609,144	585,083
	계	1,943,798	1,920,087	1,893,303	1,839,372	1,788,266	1,752,457

2-4. 여학생 비율

여학생 비율은 지속 증가, 초등 여학생 비율이 48.4%로 전년대비 0.1%p 증가

□ 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교의 여학생 비율은 각각 49.0%, 48.4%, 47.8%, 47.7%를 차지

○ ‘10년 대비 유치원 0.7%p 증가, 초등학교 0.7%p 증가, 중학교 0.3%p 증가, 고등학교 0.9%p 증가

<표 5> 연도별 여학생 현황

(단위: 명, %)

구분	유치원			초등학교			중학교			고등학교
	전체	여학생	비율	전체	여학생	비율	전체	여학생	비율	전체	여학생	비율
2016	704,138	345,177	49.0	2,672,843	1,292,430	48.4	1,457,490	696,393	47.8	1,752,457	836,508	47.7
2015	682,553	333,072	48.8	2,714,610	1,310,066	48.3	1,585,951	756,033	47.7	1,788,266	856,046	47.9
2014	652,546	318,150	48.8	2,728,509	1,312,526	48.1	1,717,911	819,331	47.7	1,839,372	878,843	47.8
2013	658,188	320,647	48.7	2,784,000	1,335,941	48.0	1,804,189	859,506	47.6	1,893,303	900,713	47.6
2012	613,749	298,875	48.7	2,951,995	1,413,356	47.9	1,849,094	883,808	47.8	1,920,087	904,153	47.1
2011	564,834	274,501	48.6	3,132,477	1,497,652	47.8	1,910,572	910,783	47.7	1,943,798	910,258	46.8
2010	538,587	260,321	48.3	3,299,094	1,575,200	47.7	1,974,798	937,760	47.5	1,962,356	918,719	46.8
2000	545,263	255,552	46.9	4,019,991	1,890,575	47.0	1,860,539	888,709	47.8	2,071,468	993,328	48.0
1990	414,532	196,842	47.5	4,868,520	2,362,050	48.5	2,275,751	1,103,222	48.5	2,283,806	1,073,179	47.0
1980	66,433	30,041	45.2	5,658,002	2,745,382	48.5	2,471,997	1,161,351	47.0	1,696,792	722,394	42.6
1970	22,271	9,837	44.2	5,749,301	2,754,648	47.9	1,318,808	503,002	38.1	590,382	218,938	37.1

2-5. 다문화학생 수

다문화학생 비율은 1.7%(99,186명)

□ 다문화학생 수는 99,186명으로 전년 대비 16,650명(20.2%) 증가

○ ‘16년 학교급별 다문화학생 수는 전년 대비 초등학교 13,810명(23.0%), 중학교 1,253명(9.1%), 고등학교는 1,670명(20.5%) 증가

○ ‘16년 유형별 다문화학생 수는 국내출생이 79,134명(79.8%)으로 가장 많은 비중을 차지하고 있으며, 외국인가정 12,634명(12.7%), 중도입국 7,418명(7.5%) 순

<표 6> 다문화학생 현황

(단위: 명)

구분		계	초등학교	중학교	고등학교	각종학교
2016	국내출생	79,134	59,970	11,475	7,589	100
	중도입국	7,418	4,577	1,624	1,075	142
	외국인가정	12,634	9,425	1,981	1,152	76
	소계	99,186	73,972	15,080	9,816	318
2015	국내출생	68,099	50,191	11,054	6,688	166
	중도입국	6,261	3,965	1,389	723	184
	외국인가정	8,176	6,006	1,384	735	51
	소계	82,536	60,162	13,827	8,146	401
2014	국내출생	57,498	41,546	10,316	5,562	74
	중도입국	5,602	3,262	1,386	750	204
	외국인가정	4,706	3,417	804	422	63
	소계	67,806	48,225	12,506	6,734	341
2013	국내출생	45,814	32,823	9,162	3,793	36
	중도입국	4,922	3,006	1,143	565	208
	외국인가정	5,044	3,531	975	500	38
	소계	55,780	39,360	11,280	4,858	282
2012	국내출생	40,040	29,282	8,194	2,536	28
	중도입국	4,288	2,669	985	547	87
	외국인가정	2,626	1,789	448	326	63
	소계	46,954	33,740	9,627	3,409	178
주 1) 다문화학생 수 = 국제결혼 가정 자녀(국내출생 자녀 + 중도입국 자녀) + 외국인가정 자녀 2) 국내출생 : 한국인과 결혼한 외국인 배우자 사이에서 출생한 자녀 중 국내에서 출생한 자녀 3) 중도입국 : 국제결혼 가정 자녀 중 외국에서 태어나 부모와 함께 중도에 국내로 입국한 자녀 4) 외국인가정 : 외국인 사이에서 출생한 자녀

□ 다문화학생 비율은 1.7%로 전년 대비 0.3%p 증가

○ 학교급별 다문화학생 비율은 초등학교가 2.8%로 전년 대비 0.6%p 증가하여 가장 크게 증가하였고, 중학교와 고등학교는 1.0%, 0.6%로 전년 대비 각각 0.1%p 증가

□ 부모의 출신 국적별 다문화학생 수는 베트남이 23,968명(24.2%)으로 가장 많은 비중을 차지

○ 부모의 출신 국적별 다문화학생 비율은 베트남 24.2%, 중국 21.3%, 일본 13.0%, 필리핀 12.6%, 중국(한국계) 12.4%, 기타국가 16.5% 순

(단위: 명, %)
국가	다문화학생수	비율
계	99,186	100.0
베트남	23,968	24.2
중국	21,130	21.3
일본	12,907	13.0
필리핀	12,540	12.6
중국(한국계)	12,293	12.4
기타	16,348	16.5
주 : 기타에는 태국, 몽골, 러시아, 미국, 대만, 인도네시아, 유럽, 아프리카, 오세아니아 등이 포함됨

3. 교원

3-1. 전체 교원 수

교원 수는 491,152명으로 전년대비 1,637명(0.3%) 증가

□ 유‧초‧중등학교의 전체 교원 수는 491,152명으로 전년 대비 1,637명(0.3%) 증가

○ 학교급별 교원 수는 전년 대비 유치원 1,925명(3.8%) 증가, 초등학교 794명(0.4%) 증가, 중학교 1,722명(1.5%) 감소, 고등학교 428명(0.3%) 증가

<표 7> 유‧초‧중등학교 교원 수

(단위: 명)
구분	전체 교원수	유치원	초등 학교	중학교	고등학교							기타
					전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2016	491,152	52,923	183,452	109,525	135,427	91,474	26,306	7,416	10,231	-	-	9,825
2015	489,515	50,998	182,658	111,247	134,999	90,878	26,588	7,245	10,288	-	-	9,613
2014	488,363	48,530	182,672	113,349	134,488	90,174	26,938	6,934	10,442	-	-	9,324
2013	482,686	46,126	181,585	112,690	133,414	89,469	26,759	6,678	10,508	-	-	8,871
2012	476,065	42,235	181,435	111,004	132,953	89,538	27,283	6,289	9,843	-	-	8,438
2011	469,136	38,662	180,623	110,658	131,083	90,464	27,327	5,801	7,491	-	-	8,110
2010	455,907	36,461	176,754	108,781	126,423	-	-	-	-	90,735	35,688	7,488
2000	370,245	28,012	140,000	92,589	104,351	-	-	-	-	63,374	40,977	5,293
1990	342,770	18,511	136,800	89,719	92,683	-	-	-	-	58,074	34,609	5,057
1980	232,643	3,339	119,064	54,858	50,948	-	-	-	-	27,480	23,468	4,434
1970	158,472	1,660	101,095	31,207	19,854	-	-	-	-	9,845	10,009	4,656
주 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교가 포함됨(방송통신중·고 제외) 2) 교원수에는 정규교원(휴직 교원 포함)과 기간제교사가 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외됨

□ 정규 교원은 전년 대비 유치원 1,607명(3.3%) 증가, 초등학교 1,214명(0.7%) 증가, 중학교는 1,398명(1.5%) 감소, 고등학교 259명(0.2%) 증가

□ 기간제 교원은 전년 대비 유치원 318명(12.1%) 증가, 초등학교 420명(6.5%) 감소, 중학교 324명(2.0%) 감소, 고등학교 169명(0.9%) 증가

<표 8> 유‧초‧중등학교 정규 교원 및 기간제 교원 수

(단위: 명)
구분	합계	정규 교원						기간제 교원
		계	유치원	초등학교	중학교	고등학교	기타		계	유치원	초등 학교	중학교	고등 학교	기타
2016	491,152	444,486	49,987	177,421	93,784	115,732	7,562		46,666	2,936	6,031	15,741	19,695	2,263
2015	489,515	442,644	48,380	176,207	95,182	115,473	7,402		46,871	2,618	6,451	16,065	19,526	2,211
2014	488,363	442,822	46,133	176,128	97,117	116,231	7,213		45,541	2,397	6,544	16,232	18,257	2,111
2013	482,686	437,716	43,783	174,635	96,548	116,013	6,737		44,970	2,343	6,950	16,142	17,401	2,134
2012	476,065	434,449	40,774	173,518	96,832	116,812	6,513		41,616	1,461	7,917	14,172	16,141	1,925
2011	469,136	430,884	37,748	172,180	97,966	116,491	6,499		38,252	914	8,443	12,692	14,592	1,611
2010	455,907	429,370	35,838	171,587	99,685	115,855	6,405		26,537	623	5,167	9,096	10,568	1,083
2000	370,245	354,681	27,214	131,666	89,420	101,406	4,975		15,564	798	8,334	3,169	2,945	318
주 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교가 포함됨(방송통신중·고 제외) 2) 교원에는 휴직교원이 포함되며 퇴직교원 및 강사는 제외됨

3-2. 교원 평균 연령

전체 교원의 평균 연령은 40.6세로 전년 대비 0.2세 증가

□ 교원 전체의 평균 연령은 전년도보다 0.2세 증가(40.6세)

○ 학교급별 교원의 평균 연령은 유치원 33.0세(전년 대비 0.2세 증가), 초등학교 39.7세(전년 대비 0.2세 증가), 중학교 42.7세(전년 대비 0.2세 증가), 고등학교 42.9세(전년 대비 0.2세 증가)로 나타남

- 초‧중‧고 교원의 평균 연령은 41.5세로 전년 대비 0.2세 증가

<표 9> 교원 평균 연령

(단위: 세)
구분	전체	유치원	초등학교	중학교	고등학교
2016	40.6	33.0	39.7	42.7	42.9
2015	40.4	32.8	39.5	42.5	42.7
2014	40.5	32.7	39.8	42.4	42.8
2013	40.4	32.4	39.8	42.1	42.6
2012	40.3	32.3	39.8	42.0	42.3
2011	40.3	32.3	39.8	41.6	42.1
2010	40.1	31.8	39.7	41.3	42.0
2000	38.3	29.3	38.5	38.9	40.0

주 : 교원에는 정규 교원(휴직 교원 포함)과 기간제 교원이 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외됨

□ 10년 전 대비 교원 연령층 상향 이동

○ ‘06년에는 25세~49세 교원의 비중이 높았으나, ‘16년에는 30세~54세 교원의 비중이 높게 나타남

○ 20대 교원 비율이 감소한 반면, 50대의 교원 비율이 증가

<표 10> 교원 연령 피라미드 변화

(단위: 명, %)
구분	2006년				2016년
	계		남	여	계		남	여
20세이상～25세미만	14,061	(3.6)	1,544	12,517	11,199	(2.6)	2,343	8,856
25세이상～30세미만	56,213	(14.5)	10,526	45,687	44,894	(10.5)	12,856	32,038
30세이상～35세미만	58,363	(15.0)	16,089	42,274	67,673	(15.8)	19,167	48,506
35세이상～40세미만	51,771	(13.3)	17,436	34,335	72,307	(16.9)	17,669	54,638
40세이상～45세미만	71,837	(18.5)	28,551	43,286	63,244	(14.8)	16,991	46,253
45세이상～50세미만	54,534	(14.0)	28,472	26,062	53,032	(12.4)	16,762	36,270
50세이상～55세미만	42,647	(11.0)	25,861	16,786	66,837	(15.6)	27,062	39,775
55세이상～60세미만	30,700	(7.9)	21,726	8,974	39,128	(9.1)	23,298	15,830
60세 이상	8,371	(2.2)	7,071	1,300	10,090	(2.4)	6,845	3,245
계	388,497	(100.0)	157,276	231,221	428,404	(100.0)	142,993	285,411
주 1) 교원수에는 휴직교원과 기간제 교원이 포함되며 퇴직교원과 강사는 제외됨(초‧중‧고 교원만 대상으로 함) 2) ( )는 전체 교원수 대비 비율임

□ 성별 연령대는 남성교원 및 여성교원 모두 상향 이동

○ 남성 교원은 ‘06년 ’40대초반~50대초반‘에서 ’16년 ‘40대후반~50대후반’으로 이동

○ 여성 교원은 ‘06년 ’20대후반~40대초반‘에서 ’16년 ‘30대초반~40대후반’으로 이동

2006년 교원 연령 피라미드 (명)		2016년 교원 연령 피라미드 (명)

3-3. 교원의 성별 현황

여성교원 비율은 70.1%로 전년대비 0.4%p 증가

□ 전체 교원 대비 여성교원은 70.1%로 전년 대비 0.4%p 증가

○ 유치원은 남 1.7%, 여 98.3%, 초등학교는 남 23.0%, 여 77.0%, 중학교 남 31.2%, 여 68.8%, 고등학교 남 49.2%, 여 50.8%로 나타나 유치원, 초등학교와 중학교는 여성교원의 비율이 높고, 고등학교는 여성교원과 남성교원의 비율이 비슷하게 나타남

연도별 교원(성별) 비율		2016년 학교급별 교원(성별) 비율

<표 11> 연도별 성별 교원 수

(단위: 명)

구분		전체 교원수	유치원	초등학교	중학교	고등학교	기타
2016	남	147,084	876	42,204	34,150	66,639	3,215
	여	344,068	52,047	141,248	75,375	68,788	6,610
2015	남	148,521	853	42,142	34,949	67,424	3,153
	여	340,994	50,145	140,516	76,298	67,575	6,460
2014	남	151,601	931	42,496	36,341	68,743	3,090
	여	336,762	47,599	140,176	77,008	65,745	6,234
2013	남	151,990	753	42,562	36,574	69,209	2,892
	여	330,696	45,373	139,023	76,116	64,205	5,979
2012	남	152,985	709	43,140	36,267	70,063	2,806
	여	323,080	41,526	138,295	74,737	62,890	5,632
2011	남	154,453	666	43,794	36,724	70,559	2,710
	여	314,683	37,996	136,829	73,934	60,524	5,400
2010	남	154,874	634	44,026	37,315	70,368	2,531
	여	301,033	35,827	132,728	71,466	56,055	4,957
2000	남	162,574	662	47,092	39,297	73,321	2,202
	여	207,671	27,350	92,908	53,292	31,030	3,091
주 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교가 포함됨(방송통신중·고 제외) 2) 교원에는 정규 교원(휴직 교원 포함)과 기간제 교원이 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외됨

3-4. 관리직 여성 교원 수

교감 이상 여성 관리직 비율은 증가세이며, 특히 초등학교의 경우 45.7% 차지

□ 교감 이상 관리직 여성 교원 수는 유치원 5,696명(94.3%), 초등학교 5,513명(45.7%), 중학교 1,563명(27.9%), 고등학교 545명(11.9%)으로 전년 대비 각각 222명(0.6%p), 517명(4.1%p), 72명(1.4%p), 69명(1.5%p) 증가

○ 여성 관리직 비중이 점점 높아지고 있으며, 특히 초등학교의 관리직 여성 교원 비율이 크게 증가

<표 12> 관리직 여성교원 수

(단위 : 명, %)
구분	유치원		초등학교		중학교		고등학교
	원감이상	비율	교감이상	비율	교감이상	비율	교감이상	비율
2016	5,696	94.3	5,513	45.7	1,563	27.9	545	11.9
2015	5,474	93.7	4,996	41.6	1,491	26.5	476	10.4
2014	5,363	91.4	4,280	35.8	1,381	24.5	439	9.6
2013	4,847	93.1	3,826	32.1	1,301	23.2	420	9.2
2012	4,621	92.5	3,360	28.2	1,269	22.7	381	8.4
2011	4,575	92.4	2,859	24.1	1,220	22.0	352	7.8
2010	4,451	92.2	2,455	20.7	1,180	21.5	313	7.0
2000	3,711	86.1	856	8.0	419	8.8	136	3.6
1990	2,355	66.6	470	3.5	275	5.9	91	2.7
1980	626	57.1	370	2.9	184	4.9	79	3.2
1970	275	39.9	152	1.3	74	3.0	57	4.3
주 : 교원에는 정규 교원(휴직 교원 포함)과 기간제 교원이 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외됨

4. 주요 교육지표

4-1. 학급당 학생 수

학급당 학생 수는 유 19.7명, 초 22.4명, 중 27.4명, 고 29.3명

□ 전년 대비 유치원 0.3명 감소, 초등학교 0.2명 감소, 중학교 1.5명 감소, 고등학교 0.7명 감소

○ ‘10년 대비 유치원 1.3명, 초등학교 4.2명, 중학교 6.4명, 고등학교 4.4명 감소하여 중학교의 학급당 학생 수 감소폭이 크게 나타남

<표 13> 학급당 학생 수

(단위 : 명)
구분	유치원	초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2016	19.7	22.4	27.4	29.3	30.6	25.7	24.0	30.2	-	-
2015	20.0	22.6	28.9	30.0	31.3	26.4	24.4	30.3	-	-
2014	19.7	22.8	30.5	30.9	32.4	26.9	25.0	30.7	-	-
2013	21.5	23.2	31.7	31.9	33.6	27.6	25.8	31.5	-	-
2012	21.6	24.3	32.4	32.5	34.2	28.0	26.7	32.3	-	-
2011	20.9	25.5	33.0	33.1	34.7	28.5	28.4	33.5	-	-
2010	21.0	26.6	33.8	33.7	-	-	-	-	35.5	29.1
2000	26.3	35.8	38.0	42.7	-	-	-	-	44.1	40.3
1990	28.6	41.4	50.2	52.8	-	-	-	-	53.6	51.5
1980	38.4	51.5	62.1	59.7	-	-	-	-	59.9	59.6
1970	34.1	62.1	62.1	58.2	-	-	-	-	60.1	56.1
주 : 학급당 학생 수 = 학생 수 / 학급 수

4-2. 교원 1인당 학생 수

교원 1인당 학생 수는 유 13.3명, 초 14.6명, 중 13.3명, 고 12.9명

□ 교원 1인당 학생 수는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교가 전년 대비 각각 0.1명, 0.3명, 1.0명, 0.3명 감소

○ ‘10년 대비 유치원 1.5명, 초등학교 4.1명, 중학교 4.9명, 고등학교 2.6명이 감소하여 중학교와 초등학교의 감소폭이 크게 나타남

<표 14> 교원 1인당 학생 수

(단위 : 명)
구분	유치원	초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반	특성화	특목	자율	일반계	전문계
2016	13.3	14.6	13.3	12.9	13.7	11.0	9.1	13.5	-	-
2015	13.4	14.9	14.3	13.2	14.1	11.4	9.3	13.7	-	-
2014	13.4	14.9	15.2	13.7	14.6	11.6	9.7	13.9	-	-
2013	14.3	15.3	16.0	14.2	15.2	12.0	10.0	14.3	-	-
2012	14.5	16.3	16.7	14.4	15.4	12.1	10.3	14.6	-	-
2011	14.6	17.3	17.3	14.8	15.8	12.5	11.0	15.2	-	-
2010	14.8	18.7	18.2	15.5	-	-	-	-	16.5	13.1
2000	19.5	28.7	20.1	19.9	-	-	-	-	20.9	18.2
1990	22.4	35.6	25.4	24.6	-	-	-	-	25.4	23.4
1980	19.9	47.5	45.1	33.3	-	-	-	-	33.9	32.6
1970	13.4	56.9	42.3	29.7	-	-	-	-	32.0	27.5
주 1) 교원 1인당 학생 수 = 학생 수 / 교원 수 2) 교원에는 정규 교원(휴직 교원 포함)과 기간제 교원이 포함되며, 퇴직교원과 강사는 제외됨

4-3. 학생 1인당 교지면적과 건물면적

학생 1인당 교지면적은 유 8.9㎡, 초 33.2㎡, 중 32.1㎡, 고 34.7㎡

□ '10년 대비 학생 1인당 교지면적은 유치원 2.2㎡ 감소, 초등학교 6.1㎡, 중학교 8.2㎡, 고등학교 5.0㎡씩 증가

□ '10년 대비 학생 1인당 건물면적은 유치원 1.5㎡, 초등학교 4.4㎡, 중학교 5.3㎡, 고등학교 3.9㎡씩 증가

연도별 학생 1인당 교지면적		연도별 학생 1인당 건물면적

<표 15> 학생 1인당 교지면적 및 건물면적

(단위 : ㎡)
구분		1970	1980	1990	2000	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016
유치원	교지면적	31.5	18.8	7.7	10.7	11.1	11.7	10.1	12.8	13.1	10.3	8.9
	건물면적	6.2	5.1	3.8	5.4	6.2	6.3	6.0	6.1	6.6	7.8	7.7
초등학교	교지면적	12.8	15.7	20.1	20.9	27.1	28.7	30.3	32.2	32.8	32.6	33.2
	건물면적	1.5	2.1	3.3	6.0	11.1	12.0	13.0	14.0	14.6	15.5	15.5
중학교	교지면적	20.2	13.5	16.8	22.3	23.9	24.6	25.5	26.3	27.4	29.7	32.1
	건물면적	2.2	2.0	3.6	6.7	10.2	10.9	11.4	11.9	12.7	14.0	15.5
고등학교	교지면적	25.1	22.5	20.1	26.7	29.7	30.1	30.7	31.5	32.6	34.0	34.7
	건물면적	3.7	2.4	4.4	8.3	13.2	13.9	14.4	15.1	15.9	16.5	17.1
주 1) 학생 1인당 교지면적 = 교지면적 / 학생 수 2) 학생 1인당 건물면적 = 건물면적 / 학생 수 3) 교지면적 = 교사대지 + 체육장 4) 유치원의 1990년 이전 교지면적에는 유원장이 포함됨

4-4. 취학률

초‧중‧고 취학적령인구의 96.1%가 취학

□ ‘16년도 취학률은 초등학교, 중학교 각각 98.1%, 94.9%로 전년 대비 0.4%p, 1.4%p 감소하였으나, 유치원, 고등학교는 각각 50.7%, 94.1%로 전년 대비 1.3%p, 0.6%p 증가

○ ‘10년 대비 유치원 10.5%p, 고등학교 2.6%p 증가, 초등학교 1.1%p, 중학교는 2.1%p 감소

<표 16> 유･초･중･고등학교 취학률

(단위: %, 명)

구분	취학률				취학적령인구(통계청)				취학적령의 재적학생수
	유치원	초등학교	중학교	고등학교	유치원	초등학교	중학교	고등학교	유치원	초등학교	중학교	고등학교
2016	50.7	98.1	94.9	94.1	1,388,324	2,702,287	1,448,445	1,795,825	703,226	2,650,912	1,374,145	1,690,054
2015	49.4	98.5	96.3	93.5	1,379,695	2,735,639	1,562,634	1,845,939	681,433	2,694,295	1,504,059	1,726,822
2014	47.3	96.4	97.7	93.7	1,377,455	2,761,658	1,696,017	1,900,355	651,561	2,661,661	1,656,613	1,781,356
2013	47.4	97.2	96.2	93.6	1,381,726	2,787,672	1,808,380	1,961,776	654,821	2,709,346	1,739,998	1,836,225
2012	44.0	98.6	96.1	92.6	1,394,242	2,922,734	1,858,517	2,019,123	612,794	2,880,818	1,785,623	1,869,844
2011	40.9	99.1	96.7	91.9	1,378,526	3,098,102	1,912,994	2,064,088	564,312	3,068,850	1,850,208	1,896,756
2010	40.2	99.2	97.0	91.5	1,336,928	3,276,048	1,974,191	2,089,644	537,577	3,249,423	1,915,189	1,911,588
2000	26.2	97.2	95.0	89.4	2,077,214	4,072,583	1,869,467	2,166,163	545,263	3,960,143	1,776,245	1,937,370
1990	21.3	100.5	91.6	79.4	1,943,912	4,785,789	2,317,320	2,594,656	414,532	4,809,214	2,123,214	2,059,392
1980	2.8	97.7	73.3	48.8	2,378,191	5,499,265	2,599,386	2,670,705	66,433	5,370,766	1,905,200	1,303,166
1970	0.8	92.0	36.6	20.3	2,641,681	5,710,825	2,574,146	2,101,164	22,271	5,251,306	941,169	427,393
주 1) 취학률(%) = (취학적령의 학생 수 / 취학적령인구) × 100 2) 취학 적령 : 유치원(만3～5세), 초등학교(만6～11세), 중학교(만12～14세), 고등학교(만15～17세) 3) 2010년까지는 확정인구이고, 2011년 이후는 잠정 추계치이므로 다음 추계시 변경될 수 있음 출처 : 통계청 장래인구추계 데이터베이스(http://kosis.kr/)

4-5. 고등학교 졸업 후 상황

고등학교 졸업자의 진학률은 69.8%로 전년 대비 1.0%p 감소

□ 고등학교의 졸업 후 진학률은 69.8%로 전년 대비 1.0%p 감소

○ 고등학교 졸업자 취업률은 '12년(29.3%)부터 증가 추세로 전환되었으나, ‘16년에는 33.9%로 전년 대비 0.4%p 감소

<표 17> 고등학교 졸업 후 상황

(단위: 명, %)
구분	졸업자	진학자(등록자)		취업자		입대자		무직자 및 미상
		학생수	진학률	학생수	취업률	학생수	비율	학생수	비율
2016	607,598	423,997	69.8	61,882	33.9	1,152	0.2	120,567	19.8
2015	615,462	435,650	70.8	61,370	34.3	972	0.2	117,470	19.1
2014	632,983	448,817	70.9	61,268	33.5	1,203	0.2	121,695	19.2
2013	631,197	446,474	70.7	55,443	30.2	1,389	0.2	127,891	20.3
2012	636,724	453,899	71.3	53,060	29.3	1,573	0.2	128,192	20.1
2011	648,468	469,961	72.5	41,057	23.3	1,940	0.3	135,510	20.9
2010	633,539	477,384	75.4	34,182	25.9	1,405	0.2	97,861	15.4
2000	764,712	473,803	62.0	161,272	66.1	884	0.1	82,745	10.8
1990	761,922	206,790	27.1	257,905	51.0	3,244	0.4	247,942	32.5
주 : 1) 진학률 = (당해연도 졸업자 중 진학자 / 당해연도 졸업자) ⅹ 100 2) 취업률 = {당해연도 졸업자 중 취업자 / (졸업자 수 - 진학자 수 - 입대자 수)} ⅹ 100 3) 비율 = (당해연도 해당 구분 학생 수 / 당해연도 졸업자) ⅹ 100 4) 진학자에 전문대학, 대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교 포함(‘05년부터 국외 진학자 포함) 5) 진학자 기준 : 2010년까지 대학 합격자 기준이었으나, 2011년부터 등록자 기준으로 변경 6) 진학률 시계열 비교를 위하여 2010년까지의 진학률을 대학 입학자 수를 기준으로 대체하여 산출. 이로 인하여 2010년 이전 졸업자수와 졸업자 세부 구분 합계는 불일치함

4-6. 학업중단율

초‧중‧고 학업중단자는 47,070명으로 전년대비 4,836명 감소

□ 학교급별 학업중단율은 초등학교 14,555명(0.5%), 중학교 9,961명(0.6%), 고등학교 22,554명(1.3%)로 초등학교는 전년과 동일, 중학교와 고등학교는 전년 대비 각각 0.1%p, 0.1%p 감소

<표 18> 초･중･고등학교 학업중단율

(단위: 명, %)

구분 (학년도)	계			초등학교			중학교			고등학교
	재적 학생수	학업 중단자	학업 중단율	재적 학생수	학업 중단자	학업 중단율	재적 학생수	학업 중단자	학업 중단율	재적 학생수	학업 중단자	학업 중단율
2015	6,088,827	47,070	0.8	2,714,610	14,555	0.5	1,585,951	9,961	0.6	1,788,266	22,554	1.3
2014	6,285,792	51,906	0.8	2,728,509	14,886	0.5	1,717,911	11,702	0.7	1,839,372	25,318	1.4
2013	6,481,492	60,568	0.9	2,784,000	15,908	0.6	1,804,189	14,278	0.8	1,893,303	30,382	1.6
2012	6,721,176	68,188	1.0	2,951,995	16,828	0.6	1,849,094	16,426	0.9	1,920,087	34,934	1.8
2011	6,986,847	74,365	1.1	3,132,477	19,163	0.6	1,910,572	17,811	0.9	1,943,798	37,391	1.9
2010	7,236,248	76,589	1.1	3,299,094	18,836	0.6	1,974,798	18,866	1.0	1,962,356	38,887	2.0

주 1) 학업중단율 = 학업중단자 수 / 학생 수 × 100

2) 구분의 연도는 학년도임

3) 초등학교와 중학교는 유예 및 면제자를 학업중단자로 봄

4) 고등학교의 학업중단사유는 자퇴(질병, 가사, 부적응, 해외출국, 기타), 퇴학(품행), 유예, 면제, 제적임

5) 학업중단자에서 사망자는 포함되지 않음

Ⅱ. 고등교육

1. 학교

2016년 고등교육기관 수는 전년대비 1개교 감소

□ 2016년 고등교육기관은 총 432개교로 전년대비 1개교 감소

○ 일반대학 및 전문대학은 각각 189개교, 138개교로 전년과 동일, 대학원대학은 46개교로 전년대비 1개교(인제대학원대학교 폐교) 감소

<표 19> 고등교육기관 학교 수

(단위: 개교)
구 분	고등교육기관	일반대학	대학원		전문대학	기타
2016	432	189	46	<1,150>	138	59
2015	433	189	47	<1,150>	138	59
2014	433	189	44	<1,165>	139	61
2013	433	188	43	<1,157>	140	62
2012	432	189	43	<1,134>	142	58
2011	434	183	41	<1,126>	147	63
2010	411	179	40	<1,098>	145	47
2000	372	161	17	<812>	158	36
1990	265	107	-	<298>	117	41
1980	237	85	-	<121>	128	24
1970	168	71	-		65	32
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 2) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학교 수에 포함됨 3) 폐교 및 분교는 학교 수에서 제외됨 4) 기타는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학이 포함됨 5) 대학원은 대학원대학의 수이며, < > 안은 대학부설대학원으로 고등교육기관 학교 수에 포함되지 않음

<표 20> 고등교육기관 전년대비 학교 수 비교

(단위: 개교)
구 분		2015년 (A)	2016년 (B)	증감 (B-A)	비 고
일반대학		189	189	-
산업대학		2	2	-		청운대학교, 호원대학교
교육대학		10	10	-		공주교육대학교, 광주교육대학교, 대구교육대학교, 부산교육대학교, 서울교육대학교, 경인교육대학교, 전주교육대학교, 진주교육대학교, 청주교육대학교, 춘천교육대학교
방송통신대학		1	1	-		한국방송통신대학교
기술대학		1	1	-		정석대학
각종 학교	대학과정	2	2	-		순복음총회신학교, 한국예술종합학교
	전문대학과정	-	-	-
원격대학 형태의 평생교육시설	대학과정	1	1	-		영남사이버대학교
	전문대학과정	1	1	-		세계사이버대학
사이버 대학	대학과정	17	17	-
	전문대학과정	2	2	-		영진사이버대학, 한국복지사이버대학
사내대학 형태의 평생교육시설	대학과정	3	3	-		삼성전자공과대학교, KDB금융대학교, LH토지주택대학교
	전문대학과정	5	5	-		삼성중공업공과대학, SPC식품과학대학,대우조선해양공과대학, 현대중공업공과대학, 포스코기술대학
전공대학		3	3	-		국제예술대학, 백석예술대학, 정화예술대학
기능대학		11	11	-
대학원	대학부설대학원	<1,150>	<1,150>	-
	대학원대학	47	46	∆1	폐교 (1개교)	인제대학원대학교
전문대학		138	138	-
합 계		433	432	∆1
주 1) < > 안은 대학부설대학원으로 총계에서 제외됨 2) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학교 수에 포함됨 3) 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설은 ‘평생교육법’, 기능대학은 ‘근로자직업능력개발법’에 근거하여 설립된 대학임 4) 전문대학 학사학위전공심화과정을 운영하고 있는 대학은 102개교임(한국전문대학교육협의회)

2. 학생

2-1. 전체 재적학생 수

고등교육기관 재적학생 수는 전년대비 91,464명(2.5%) 감소

□ 고등교육기관 재적학생 수는 3,516,607명으로 전년대비 91,464명(2.5%) 감소

○ 일반대학과 전문대학은 전년대비 각각 28,486명(1.3%), 23,252명(3.2%) 감소

<표 21> 고등교육기관 재적학생 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	일반대학	대학원	전문대학	기타
2016	3,516,607	2,084,807	332,768	697,214	401,818
2015	3,608,071	2,113,293	333,478	720,466	440,834
2014	3,668,747	2,130,046	330,872	740,801	467,028
2013	3,709,734	2,120,296	329,822	757,721	501,895
2012	3,728,802	2,103,958	329,544	769,888	525,412
2011	3,735,706	2,065,451	329,933	776,738	563,584
2010	3,644,158	2,028,841	316,633	767,087	531,597
2000	3,363,549	1,665,398	229,437	913,273	555,441
1990	1,691,681	1,040,166	87,163	323,825	240,527
1980	647,505	402,979	33,939	165,051	45,536
1970	201,436	146,414	6,640	33,483	14,899
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 2) 기타는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학이 포함됨 3) 대학원에는 대학부설대학원과 대학원대학이 포함됨 4) 재적학생 수에는 폐교의 잔류 재적학생수가 포함됨 5) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-2. 입학자 수

고등교육기관 입학자 수는 전년대비 18,084명(2.3%) 감소

□ 고등교육기관 입학자 수는 756,527명으로 전년대비 18,084명(2.3%) 감소

○ 일반대학과 전문대학의 입학자 수는 전년대비 각각 7,379명(2.1%), 5,658명(2.6%) 감소

○ 증가추세를 보이던 대학원 입학자 수는 126,972명으로 전년대비 2,229명(1.7%) 감소

<표 22> 고등교육기관 입학자 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	일반대학	대학원	전문대학	기타
2016	756,527	348,393	126,972	208,808	72,354
2015	774,611	355,772	129,201	214,466	75,172
2014	791,242	363,655	127,757	221,750	78,080
2013	788,994	365,515	126,860	227,707	68,912
2012	817,142	372,941	126,116	238,952	79,133
2011	832,631	361,686	126,872	249,693	94,380
2010	817,225	358,511	126,958	249,144	82,612
2000	819,779	321,399	94,079	318,135	86,166
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 2) 기타는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학이 포함됨 3) 대학원에는 대학부설대학원과 대학원대학이 포함됨 4) 입학자 수는 정원내/외 입학자가 모두 포함됨 5) 입학자는 당해연도 3월 입학자(신입생) 기준임. 단, 대학원 입학자는 전년도 9월과 당해연도 3월 입학자 기준임 6) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-3. 휴학생 수

고등교육기관 휴학생 비율 전년대비 0.3%p 감소

□ 고등교육기관 휴학생 수는 981,830명으로 전년대비 34,689명(3.4%) 감소하였고, 휴학생 비율은 27.9%로 전년대비 0.3%p 감소

○ 일반대학과 전문대학의 휴학생 수는 전년대비 각각 1,355명(0.2%), 10,554명(4.2%) 감소하였고, 휴학생 비율은 일반대학 28.4%로 전년대비 0.4%p 증가, 전문대학은 34.6%로 0.4%p 감소

<표 23> 고등교육기관 휴학생 수

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관		일반대학		대학원		전문대학		기타
	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율
2016	981,830	27.9	591,088	28.4	44,503	13.4	241,322	34.6	104,917	26.1
2015	1,016,519	28.2	592,443	28.0	44,603	13.4	251,876	35.0	127,597	28.9
2014	1,044,694	28.5	600,739	28.2	44,153	13.3	261,178	35.3	138,624	29.7
2013	1,084,514	29.2	614,851	29.0	44,747	13.6	273,422	36.1	151,494	30.2
2012	1,103,615	29.6	619,727	29.5	44,191	13.4	277,207	36.0	162,490	30.9
2011	1,112,395	29.8	628,393	30.4	42,381	12.8	273,245	35.2	168,376	29.9
2010	1,106,488	30.4	636,974	31.4	40,308	12.7	273,069	35.6	156,137	29.4
2000	1,064,733	31.7	508,179	30.5	27,132	11.8	313,484	34.3	215,938	38.9
주 1) 휴학생 비율(%) = 휴학생 수 / 재적학생 수 × 100 2) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 3) 기타는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학이 포함됨 4) 대학원에는 대학부설대학원과 대학원대학이 포함됨 5) 휴학생 수는 폐교의 잔류 휴학생이 포함됨 6) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-4. 졸업자 수

고등교육기관 졸업자 수는 전년대비 4,391명(0.6%) 증가

□ 고등교육기관 졸업자 수는 685,089명으로 전년대비 4,391명(0.6%) 증가

○ 일반대학 졸업자 수는 전년대비 12,230명(3.8%) 증가하였고, 전문대학은 3,942명(2.2%) 감소

○ 대학원 졸업자 수는 95,342명으로 전년대비 601명(0.6%) 증가

<표 24> 고등교육기관 졸업자 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	일반대학	대학원	전문대학	기타
2016	685,089	334,643	95,342	178,482	76,622
2015	680,698	322,413	94,741	182,424	81,120
2014	667,056	301,606	95,736	183,557	86,157
2013	657,013	294,952	95,563	184,817	81,681
2012	665,057	298,727	95,008	188,468	82,854
2011	653,118	293,967	91,048	188,216	79,887
2010	628,689	279,603	87,870	190,033	71,183
2000	542,184	214,498	53,379	223,489	50,818
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 2) 기타는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학이 포함됨 3) 대학원에는 대학부설대학원과 대학원대학이 포함됨 4) 졸업자 수는 전년도 8월 및 당해연도 2월 졸업자가 포함됨 5) 특별법 및 타 부처 설립에 근거한 고등교육기관이 2011년부터 정식 조사되어 학생 수에 포함됨

2-5. 대학원 학위취득자 수

대학원 학위취득자 수는 95,342명으로 전년대비 601명(0.6%) 증가

□ 석사학위 취득자 수는 전년대비 204명(0.2%) 감소, 박사학위 취득자 수는 전년대비 805명(6.2%) 증가

○ 전체 석사학위 취득자 중 일반대학원의 석사학위 취득자는 31,947명(39.2%), 전문/특수대학원의 석사학위 취득자는 49,513명(60.8%)

○ 일반대학원 박사학위 취득자 수는 12,802명으로, 전체 박사학위 취득자의 92.2%를 차지

<표 25> 대학원 학위취득자 수

(단위: 명)
구 분	대학원(전체)			일반대학원			전문/특수대학원
	계	석사	박사	계	석사	박사	계	석사	박사
2016	95,342	81,460	13,882	44,749	31,947	12,802	50,593	49,513	1,080
2015	94,741	81,664	13,077	43,952	31,953	11,999	50,789	49,711	1,078
2014	95,736	82,805	12,931	44,652	32,611	12,041	51,084	50,194	890
2013	95,563	82,938	12,625	44,235	32,499	11,736	51,328	50,439	889
2012	95,008	82,765	12,243	44,489	33,036	11,453	50,519	49,729	790
2011	91,048	79,403	11,645	42,715	31,725	10,990	48,333	47,678	655
2010	87,870	77,328	10,542	39,397	29,514	9,883	48,473	47,814	659
2000	53,379	47,226	6,153	31,559	25,407	6,152	21,820	21,819	1
주 1) 대학원에는 대학부설대학원과 대학원대학이 포함됨 2) 대학원 학위취득자 수는 전년도 8월 및 당해연도 2월 학위취득자가 포함됨 3) 전문/특수대학원의 박사는 전문대학원의 학위취득자임(특수대학원 박사학위 취득자 없음)

2-6. 외국인 유학생 수

외국인 유학생 수는 104,262명으로 전년대비 12,930명(14.2%) 증가

□ 학위과정 외국인 유학생 수는 63,104명(60.5%)으로 전년대비 7,365명(13.2%) 증가, 고등교육기관 재적학생(3,516,607명)의 1.8%를 차지

○ 전문학사/학사 과정의 유학생 수는 38,944명으로 5,972명(18.1%)증가하였고, 전체 외국인 유학생의 37.4%를 차지

□ 비학위과정 외국인 유학생 수는 41,158명(39.5%)으로 전년대비 5,565명(15.6%) 증가

○ 어학연수생은 26,976명이며, 전년대비 4,798명(21.6%)으로 크게 증가

<표 26> 외국인 유학생 수

(단위: 명, %)
구 분	총계	학위과정				비학위과정
		소계	전문학사/학사	석사	박사	소계	어학연수생	기타연수생
2016	104,262	63,104(60.5)	38,944(37.4)	17,282(16.6)	6,878(6.6)	41,158(39.5)	26,976(25.9)	14,182(13.6)
2015	91,332	55,739(61.0)	32,972(36.1)	16,441(18.0)	6,326(6.9)	35,593(39.0)	22,178(24.3)	13,415(14.7)
2014	84,891	53,636(63.2)	32,101(37.8)	15,826(18.6)	5,709(6.7)	31,255(36.8)	18,543(21.8)	12,712(15.0)
2013	85,923	56,715(66.0)	35,503(41.3)	16,115(18.8)	5,097(5.9)	29,208(34.0)	17,498(20.4)	11,710(13.6)
2012	86,878	60,589(69.7)	40,551(46.7)	15,399(17.7)	4,639(5.3)	26,289(30.3)	16,639(19.2)	9,650(11.1)
2011	89,537	63,653(71.1)	44,641(49.9)	14,516(16.2)	4,496(5.0)	25,884(28.9)	18,424(20.6)	7,460(8.3)
2010	83,842	60,000(71.6)	43,709(52.1)	12,480(14.9)	3,811(4.5)	23,842(28.4)	17,064(20.4)	6,778(8.1)
주 1) 외국인 유학생 비율(%) = 해당 과정 외국인 유학생 수 / 전체 외국인 유학생 수 × 100 2) 외국인 유학생 수에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학, 대학원의 학위/비학위 과정에 있는 외국인 유학생이 포함됨 3) 비학위과정 기타연수생에는 교육과정공동운영생, 교환연수생, 방문연수생, 기타연수생이 포함되며, 교육과정공동운영생은 2014년도부터 별도 구분되어 비학위과정의 ‘기타연수생’에 포함됨

□ 학위과정 유학생 중 중국인 유학생의 비중은 61.7%로 지속적인 감소 추세

○ 중국 38,958명(61.7%), 베트남 3,466명(5.5%), 몽골 2,279명(3.6%), 미국 1,591명(2.5%), 일본 1,568명(2.5%) 순으로 아시아 지역 유학생이 큰 비중을 차지

<표 27> 출신국가별 학위과정 외국인 유학생 수

(단위: 명, %)
구 분	합계	중국	베트남	몽골	미국	일본	기타
2016	63,104	38,958(61.7)	3,466(5.5)	2,279(3.6)	1,591(2.5)	1,568(2.5)	15,242(24.2)
2015	55,739	34,887(62.6)	2,579(4.6)	2,145(3.8)	1,693(3.0)	1,461(2.6)	12,974(23.3)
2014	53,636	34,482(64.3)	2,148(4.0)	2,236(4.2)	1,824(3.4)	1,416(2.6)	11,530(21.5)
2013	56,715	38,394(67.7)	2,153(3.8)	2,490(4.4)	1,808(3.2)	1,367(2.4)	10,503(18.5)
2012	60,589	43,951(72.5)	1,889(3.1)	2,631(4.3)	1,513(2.5)	1,347(2.2)	9,258(15.3)
2011	63,653	47,725(75.0)	1,940(3.0)	2,515(4.0)	1,408(2.2)	1,430(2.2)	8,635(13.6)
2010	60,000	45,944(76.6)	1,667(2.8)	2,196(3.7)	1,182(2.0)	1,350(2.3)	7,661(12.8)
주 1) 출신국가별 외국인 유학생 비율(%) = 출신국가별 학위과정의 외국인 유학생 수 / 해당년도 학위과정의 총 외국인 유학생 수 × 100 2) 출신국가별 외국인 유학생에는 해당 국가의 재외동포가 포함됨 3) 기타는 중국, 베트남, 몽골, 미국, 일본 이외의 국가를 모두 포함 ※ 상기 <표>는 2016년 기준 국내 학위과정에 있는 외국인 유학생 수가 많은 국가순으로 나열함

□ 비학위과정 외국인 유학생 41,158명 중 중국인 유학생은 21,178명(51.5%)으로 전년대비 1,851명(9.6%) 증가

○ 베트남과 몽골은 전년대비 각각 2,121명(113.3%), 1,184명(119.2%) 증가, 일본은 77명(3.8%) 증가, 미국은 40명(3.1%) 감소

<표 28> 출신국가별 비학위과정 외국인 유학생 수

(단위: 명, %)
구 분	합계	중국	베트남	몽골	일본	미국	기타
2016	41,158	21,178(51.5)	3,993(9.7)	2,177(5.3)	2,108(5.1)	1,235(3.0)	10,467(25.4)
2015	35,593	19,327(54.3)	1,872(5.3)	993(2.8)	2,031(5.7)	1,275(3.6)	10,095(28.4)
2014	31,255	15,854(50.7)	1,033(3.3)	890(2.8)	2,542(8.1)	1,280(4.1)	9,656(30.9)
2013	29,208	13,919(47.7)	1,414(4.8)	860(2.9)	3,136(10.7)	1,312(4.5)	8,567(29.3)
2012	26,289	13,448(51.2)	1,168(4.4)	569(2.2)	2,825(10.7)	1,524(5.8)	6,755(25.7)
2011	25,884	13,210(51.0)	1,185(4.6)	392(1.5)	3,215(12.4)	1,615(6.2)	6,267(24.2)
2010	23,842	13,546(56.8)	1,139(4.8)	252(1.1)	2,740(11.5)	1,303(5.5)	4,862(20.4)
주 1) 출신국가별 외국인 유학생 비율(%) = 출신국가별 비학위과정의 외국인 유학생 수 / 해당년도 비학위과정의 총 외국인 유학생 수 × 100 2) 비학위과정은 교육과정공동운영생, 어학연수생, 교환연수생, 방문연수생, 기타연수생이 포함됨 3) 출신국가별 외국인 유학생에는 해당 국가의 재외동포가 포함됨 4) 기타는 중국, 베트남, 몽골, 일본, 미국 이외의 국가를 모두 포함됨 ※ 상기 <표>는 2016년 기준 국내 비학위과정에 있는 외국인 유학생 수가 많은 국가순으로 나열함

3. 교원

3-1. 고등교육기관 전임교원 수

고등교육기관 전임교원 수는 90,371명으로 전년대비 0.2% 증가

□ 고등교육기관 전임교원 수는 90,371명으로 전년대비 156명(0.2%) 증가

○ 일반대학의 전임교원 수는 전년대비 164명(0.2%) 증가, 전문대학의 전임교원 수는 전년대비 137명(1.1%) 감소

<표 29> 고등교육기관 전임교원 수

(단위: 명)
구 분	고등교육기관	일반대학	전문대학	기타
2016	90,371	72,806	12,854	4,711
2015	90,215	72,642	12,991	4,582
2014	88,163	71,401	12,920	3,842
2013	86,656	69,802	13,015	3,839
2012	84,900	68,034	13,078	3,788
2011	82,190	63,905	12,891	5,394
2010	77,697	61,020	12,530	4,147
2000	56,903	41,943	11,707	3,253
1990	42,911	33,340	7,382	2,189
1980	20,900	14,696	5,488	716
1970	10,270	7,779	1,637	854
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 2) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨 3) 일반대학 교원 수에는 학부와 대학부설대학원의 교원이 포함됨(2003년 이전 미포함) 4) 기타에는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학, 대학원대학이 포함됨

3-2. 여성 전임교원 수

여성 전임교원 수는 22,403명으로 전체 전임교원의 24.8% 차지

□ 고등교육기관 여성 전임교원 수는 22,403명(24.8%)으로 전년대비 419명(1.9%) 증가

○ 일반대학과 전문대학은 각각 16,369명, 4,821명으로 전년대비 343명(2.1%), 47명(1.0%)증가

○ 학교급별 전체교원 대비 여성 전임교원 비율은 일반대학 22.5%, 전문대학은 37.5%

<표 30> 고등교육기관 여성 전임교원 수

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관	일반대학	전문대학	기타
2016	22,403(24.8)	16,369(22.5)	4,821(37.5)	1,213(25.7)
2015	21,984(24.4)	16,026(22.1)	4,774(36.7)	1,184(25.8)
2014	20,947(23.8)	15,264(21.4)	4,621(35.8)	1,062(27.6)
2013	20,018(23.1)	14,440(20.7)	4,550(35.0)	1,028(26.8)
2012	19,113(22.5)	13,657(20.1)	4,483(34.3)	973(25.7)
2011	17,863(21.7)	12,416(19.4)	4,224(32.8)	1,223(22.7)
2010	16,458(21.2)	11,558(18.9)	3,955(31.6)	945(22.8)
2000	8,902(15.6)	5,758(13.7)	2,764(23.6)	380(11.7)
1990	4,543(10.6)	2,984(9.0)	1,322(17.9)	237(10.8)
1980	3,270(15.6)	2,289(15.6)	916(16.7)	65(9.1)
1970	1,312(12.8)	979(12.6)	266(16.2)	67(7.8)
주 1) 학제별 여성 전임교원 비율(%) = 학제별 여성 전임교원 수 / 학제별 전임교원 수 x 100 2) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 3) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨 4) 일반대학 교원 수에는 학부와 대학부설대학원의 교원이 포함됨(2003년 이전 미포함) 5) 기타에는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학, 대학원대학이 포함됨

3-3. 전임교원의 학위 현황

고등교육기관 전임교원 10명 중 8명이 박사

□ 고등교육기관 전임교원의 학위 현황은 박사 75,372명, 석사 13,169명, 학사  1,762명으로 나타남

○ 일반대학과 전문대학의 전임교원 중 박사학위 소지자는 각각 62,943명(86.5%), 8,688명(67.6%)으로 나타남

<표 31> 전임교원의 학위 현황

(단위: 명, %)
구 분		계	박사	석사	학사	기타
고등교육 기관	2016	90,371	75,372(83.4)	13,169(14.6)	1,762(1.9)	68(0.1)
	2015	90,215	74,080(82.1)	13,980(15.5)	2,082(2.3)	73(0.1)
	2014	88,163	71,965(81.6)	13,964(15.8)	2,159(2.4)	75(0.1)
	2013	86,656	69,934(80.7)	14,123(16.3)	2,416(2.8)	183(0.2)
	2012	84,900	68,151(80.3)	14,201(16.7)	2,443(2.9)	105(0.1)
	2011	82,190	65,964(80.3)	13,721(16.7)	2,368(2.9)	137(0.2)
	2010	77,697	62,608(80.6)	12,802(16.5)	2,187(2.8)	100(0.1)
일반 대학	2016	72,806	62,943(86.5)	8,549(11.7)	1,291(1.8)	23(0.03)
	2015	72,642	62,014(85.4)	9,052(12.5)	1,552(2.1)	24(0.03)
	2014	71,401	60,759(85.1)	9,025(12.6)	1,596(2.2)	21(0.03)
	2013	69,802	58,827(84.3)	9,058(13.0)	1,780(2.6)	137(0.2)
	2012	68,034	57,236(84.1)	8,986(13.2)	1,767(2.6)	45(0.1)
	2011	63,905	53,965(84.4)	8,215(12.9)	1,651(2.6)	74(0.1)
	2010	61,020	51,351(84.2)	8,074(13.2)	1,555(2.5)	40(0.1)
전문 대학	2016	12,854	8,688(67.6)	3,730(29.0)	401(3.1)	35(0.3)
	2015	12,991	8,509(65.5)	3,991(30.7)	451(3.5)	40(0.3)
	2014	12,920	8,382(64.9)	4,013(31.0)	479(3.7)	46(0.4)
	2013	13,015	8,307(63.8)	4,123(31.7)	547(4.2)	38(0.3)
	2012	13,078	8,187(62.6)	4,252(32.5)	588(4.5)	51(0.4)
	2011	12,891	7,978(61.9)	4,272(33.1)	591(4.6)	50(0.4)
	2010	12,530	7,728(61.7)	4,174(33.3)	570(4.5)	58(0.5)
기타	2016	4,711	3,741(79.4)	890(18.9)	70(1.5)	10(0.2)
	2015	4,582	3,557(77.6)	937(20.4)	79(1.7)	9(0.2)
	2014	3,842	2,824(73.5)	926(24.1)	84(2.2)	8(0.2)
	2013	3,839	2,800(72.9)	942(24.5)	89(2.3)	8(0.2)
	2012	3,788	2,728(72.0)	963(25.4)	88(2.3)	9(0.2)
	2011	5,394	4,021(74.6)	1,234(22.9)	126(2.3)	13(0.2)
	2010	4,147	3,529(85.1)	554(13.4)	62(1.5)	2(0.05)
주 1) 학위별 전임교원 비율(%) = 해당 학위 교원 수 / 총 교원 수 × 100 2) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 3) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨 4) 일반대학 교원 수에는 학부와 대학부설대학원의 교원이 포함됨 5) 기타는 국제전문학교 졸업 및 기타 사유로 정식학사 학위를 취득하지 아니한 교원(전문학사 또는 학사학위가 없는 교원)이 포함됨

3-4. 박사학위 소지 교원의 학위 취득국가

고등교육기관 박사학위 소지 교원 3명 중 2명이 국내 학위 취득자

□ 고등교육기관의 박사학위 소지 교원 중 국내에서 학위를 취득한 교원은 50,049명(66.4%), 국외 학위취득 교원은 25,323명(33.6%)으로 나타남

○ 일반대학의 박사학위 소지 교원 중 국내학위취득자 수는 39,163명(62.2%)이며, 전문대학은 8,160명으로 93.9%를 차지

<표 32> 박사학위 소지 교원의 학위 취득국 비율

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관					일반대학					전문대학
	계	국내		국외		계	국내		국외		계	국내		국외
2016	75,372	50,049	(66.4)	25,323	(33.6)	62,943	39,163	(62.2)	23,780	(37.8)	8,688	8,160	(93.9)	528	(6.1)
2015	74,080	49,011	(66.2)	25,069	(33.8)	62,014	38,464	(62.0)	23,550	(38.0)	8,509	7,971	(93.7)	538	(6.3)
2014	71,965	47,221	(65.6)	24,744	(34.4)	60,759	37,325	(61.4)	23,434	(38.6)	8,382	7,863	(93.8)	519	(6.2)
2013	69,934	45,826	(65.5)	24,108	(34.5)	58,827	36,012	(61.2)	22,815	(38.8)	8,307	7,802	(93.9)	505	(6.1)
2012	68,151	44,685	(65.6)	23,466	(34.4)	57,236	35,087	(61.3)	22,149	(38.7)	8,187	7,661	(93.6)	526	(6.4)
2011	65,964	43,063	(65.3)	22,901	(34.7)	53,965	32,720	(60.6)	21,245	(39.4)	7,978	7,461	(93.5)	517	(6.5)
2010	62,608	41,099	(65.6)	21,509	(34.4)	51,351	31,382	(61.1)	19,969	(38.9)	7,728	7,223	(93.5)	505	(6.5)
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 2) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨 3) 일반대학 교원 수에는 학부와 대학부설대학원의 교원이 포함됨

□ 국외 박사학위 소지 교원의 취득국가별 분포는 미국 16,630명(65.7%), 일본 2,903명(11.5%), 독일 1,606명(6.3%), 영국 1,094명(4.3%) 순

○ 일반대학은 미국 15,842명(66.6%), 일본 2,611명(11.0%), 독일 1,503명(6.3%), 영국 1,002명(4.2%) 순

○ 전문대학은 미국 183명(34.7%), 일본 173명(32.8%), 중국 56명(10.6%), 독일 29명(5.5%) 순

<표 33> 국외 박사학위 소지 교원의 취득국가별 분포

(단위: 명, %)
구 분	계	미국	일본	독일	영국	프랑스	중국	캐나다	기타
고등교육기관	25,323	16,630(65.7)	2,903(11.5)	1,606(6.3)	1,094(4.3)	758(3.0)	527(2.1)	269(1.1)	1,536(6.1)
일반대학	23,780	15,842(66.6)	2,611(11.0)	1,503(6.3)	1,002(4.2)	713(3.0)	455(1.9)	248(1.0)	1,406(5.9)
전문대학	528	183(34.7)	173(32.8)	29(5.5)	21(4.0)	10(1.9)	56(10.6)	5(0.9)	51(9.7)
주 1) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 2) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨 3) 일반대학 교원 수에는 학부와 대학부설대학원의 교원이 포함됨

3-5. 외국인 전임교원 수

외국인 전임교원 수는 전체 전임교원의 6.3% 차지

□ 고등교육기관의 외국인 전임교원 수는 전년대비 242명(4.1%) 감소한 5,719명으로 전체 전임교원의 6.3% 차지

○ 일반대학과 전문대학의 외국인 전임교원은 각각 5,084명, 526명으로 전년대비 223명(4.2%), 28명(5.1%) 감소하였고, 지속적인 감소 추세

<표 34> 고등교육기관 외국인 전임교원 수

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관	일반대학	전문대학	기타
2016	5,719(6.3)	5,084	526	109
2015	5,961(6.6)	5,307	554	100
2014	6,034(6.8)	5,351	589	94
2013	6,130(7.1)	5,358	675	97
2012	5,960(7.0)	5,126	740	94
2011	5,462(6.6)	4,534	741	187
2010	4,957(6.4)	4,084	708	165
2000	1,313(2.3)	985	241	87
1990	424(1.0)	379	23	22
1980	299(1.4)	274	16	9
1970	146(1.4)	106	18	22
주 1) 외국인 전임교원 비율(%) = 외국인 전임교원 수 / 총 전임교원 수 × 100 2) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨 3) 일반대학 교원 수에는 학부와 대학부설대학원의 교원이 포함됨(2003년 이전 미포함) 4) 기타에는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학, 대학원대학이 포함됨

4. 주요 교육지표

4-1. 신입생 충원율

신입생 충원율은 전년대비 일반대학 0.2%p 증가, 전문대학 0.6%p 감소

□ 전체 고등교육기관의 신입생 충원율은 89.9%로 전년대비 1.0%p 감소

○ 일반대학 신입생 충원율은 98.9%로 전년대비 0.2%p 증가, 전문대학은 98.4%로 전년대비 0.6%p 감소

<표 35> 신입생 충원현황

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관			일반대학			전문대학			기타
	정원내 모집인원	정원내 입학생수	신입생 충원율	정원내 모집인원	정원내 입학생수	신입생 충원율	정원내 모집인원	정원내 입학생수	신입생 충원율	정원내 모집인원	정원내 입학생수	신입생 충원율
2016	744,259	669,369	89.9	322,379	318,803	98.9	177,877	175,053	98.4	244,003	175,513	71.9
2015	758,950	690,029	90.9	331,854	327,644	98.7	183,025	181,253	99.0	244,071	181,132	74.2
2014	779,359	706,052	90.6	340,447	333,707	98.0	192,049	188,087	97.9	246,863	184,258	74.6
2013	773,485	721,173	93.2	341,151	336,066	98.5	199,918	195,046	97.6	232,416	190,061	81.8
2012	793,832	739,493	93.2	342,004	339,376	99.2	209,313	201,978	96.5	242,515	198,139	81.7
2011	802,239	756,105	94.2	331,586	329,356	99.3	220,653	212,748	96.4	250,000	214,001	85.6
2010	783,600	739,258	94.3	329,045	325,537	98.9	218,482	211,565	96.8	236,073	202,156	85.6
주 1) 신입생 충원율(%) = 정원내 입학생 수 / 정원내 모집인원 × 100 2) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 3) 대학원의 모집인원은 조사하지 않아 당해연도 입학정원 기준으로 산출하였으며, 대학원 입학정원은 정원내/외 구분 없음 4) 대학원의 입학생 수는 2013년까지 정원내/외 구분되지 않음 5) 기타는 교육대학, 산업대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 전공대학, 기능대학, 대학원대학이 포함됨

4-2. 재학생 충원율

재학생 충원율은 전년대비 일반대학, 전문대학 각각 0.2%p, 0.9%p 감소

□ 전체 고등교육기관의 재학생 충원율은 102.7%로 전년대비 1.3%p 감소

○ 일반대학과 전문대학의 재학생 충원율은 각각 110.8%, 107.0%로 전년대비 각각 0.2%p, 0.9%p 감소

<표 36> 재학생 충원현황

(단위: 명, %)
구 분	고등교육기관			일반대학			전문대학			기타
	편제 정원	재학생 수	재학생 충원율	편제 정원	재학생 수	재학생 충원율	편제 정원	재학생수	재학생 충원율	편제 정원	재학생수	재학생 충원율
2016	2,468,268	2,534,777	102.7	1,348,534	1,493,719	110.8	426,245	455,892	107.0	693,489	585,166	84.4
2015	2,492,064	2,591,552	104.0	1,370,058	1,520,850	111.0	434,220	468,590	107.9	687,786	602,112	87.5
2014	2,524,971	2,624,053	103.9	1,381,679	1,529,307	110.7	446,412	479,623	107.4	696,880	615,123	88.3
2013	2,592,954	2,625,220	101.2	1,378,309	1,505,445	109.2	462,231	484,299	104.8	752,414	635,476	84.5
2012	2,596,237	2,625,187	101.1	1,378,349	1,484,231	107.7	475,790	492,681	103.6	742,098	648,275	87.4
2011	2,561,491	2,623,311	102.4	1,320,459	1,437,058	108.8	490,341	503,493	102.7	750,691	682,760	91.0
2010	2,528,788	2,537,670	100.4	1,312,225	1,391,867	106.1	495,798	494,018	99.6	720,765	651,785	90.4
주 1) 재학생 충원율(%) = 재학생 수 / 편제정원 × 100 2) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 대학원, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함됨 3) 재학생 수는 정원내와 정원외를 포함함

4-3. 학업중단율

고등교육기관의 학업중단율은 7.5%로 전년대비 0.8%p 증가

□ 전체 고등교육기관의 학업중단율은 7.5%로 전년대비 0.8%p 증가

○ 전체 학업중단자 수는 245,048명으로 전학년도 대비 22,785명(10.3%) 증가

○ ‘10학년도 대비 학업중단자 수는 22,524명(10.1%) 증가, 학업중단율은 0.8%p 증가

<표 37> 학업중단율

(단위: 명, %)
구분 (학년도)	고등교육기관			일반대학			전문대학			기타
	학업 중단자수	재적 학생수	학업 중단율	학업 중단자수	재적 학생수	학업 중단율	학업 중단자수	재적 학생수	학업 중단율	학업 중단자수	재적 학생수	학업 중단율
2015	245,048	3,274,593	7.5	86,498	2,113,293	4.1	54,093	720,466	7.5	104,457	440,834	23.7
2014	222,263	3,337,875	6.7	82,875	2,130,046	3.9	55,239	740,801	7.5	84,149	467,028	18.0
2013	226,756	3,379,912	6.7	84,335	2,120,296	4.0	57,651	757,721	7.6	84,770	501,895	16.9
2012	229,425	3,399,258	6.7	84,114	2,103,958	4.0	58,923	769,888	7.7	86,388	525,412	16.4
2011	220,588	3,405,773	6.5	81,614	2,065,451	4.0	55,163	776,738	7.1	83,811	563,584	14.9
2010	222,524	3,327,525	6.7	81,641	2,028,841	4.0	56,658	767,087	7.4	84,225	531,597	15.8
주 1) 학업중단율(%) = 학업중단자 수 / 재적학생 수 x 100 2) 구분의 연도는 학년도임 3) 고등교육기관에는 일반대학, 교육대학, 산업대학, 전문대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학형태의 평생교육시설, 사이버대학, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학, 전공대학이 포함되며, 대학원은 제외됨 4) 2010학년도 학업중단자 수에는 2011년도부터 조사대상에 포함된 전공대학과 기능대학 현황은 제외함

4-4. 전체 교원 대비 전임교원 비율

고등교육기관의 전임교원 비율은 전년대비 1.9%p 감소

□ 전체 고등교육기관의 전임교원 비율은 62.4%로 전년대비 1.9%p 감소

○ 일반대학 및 전문대학의 전임교원 비율은 각각 2.4%p, 0.7%p 감소

<표 38> 전임교원 비율

(단위 : 명, %)
구분	고등교육기관			일반대학			전문대학			기타
	계	전임	비전임	계	전임	비전임	계	전임	비전임	계	전임	비전임
2016	144,939	90,371(62.4)	54,568(37.6)	114,075	72,806(63.8)	41,269(36.2)	23,322	12,854(55.1)	10,468(44.9)	7,542	4,711(62.5)	2,831(37.5)
2015	140,394	90,215(64.3)	50,179(35.7)	109,789	72,642(66.2)	37,147(33.8)	23,272	12,991(55.8)	10,281(44.2)	7,333	4,582(62.5)	2,751(37.5)
2014	138,006	88,163(63.9)	49,843(36.1)	107,616	71,401(66.3)	36,215(33.7)	23,299	12,920(55.5)	10,379(44.5)	7,091	3,842(54.2)	3,249(45.8)
2013	136,157	86,656(63.6)	49,501(36.4)	106,365	69,802(65.6)	36,563(34.4)	23,034	13,015(56.5)	10,019(43.5)	6,758	3,839(56.8)	2,919(43.2)
2012	130,806	84,900(64.9)	45,906(35.1)	101,685	68,034(66.9)	33,651(33.1)	22,658	13,078(57.7)	9,580(42.3)	6,463	3,788(58.6)	2,675(41.4)
2011	126,029	82,190(65.2)	43,839(34.8)	95,278	63,905(67.1)	31,373(32.9)	22,049	12,891(58.5)	9,158(41.5)	8,702	5,394(62.0)	3,308(38.0)
2010	120,210	77,697(64.6)	42,513(35.4)	91,529	61,020(66.7)	30,509(33.3)	21,415	12,530(58.5)	8,885(41.5)	7,266	4,147(57.1)	3,119(42.9)
주 1) 학제별 전임교원비율(%) = 학제별 전임교원 수 / 학제별 전체 교원 수 × 100 2) 고등교육기관 교원 수에는 대학원(대학부설 및 대학원대학) 교원이, 일반대학에는 학부와 대학부설대학원의 교원이 포함됨 3) 전임교원 수는 총(학)장을 포함한 전임교원(교수, 부교수, 조교수)이 포함되며, 비전임교원 수는 겸·초빙교원과 기타 교원(시간강사 제외)이 포함됨

4-5. 전임교원 확보율

전임교원 확보율은 지속적인 증가 추세

□ 일반대학의 전임교원확보율은 편제기준 85.9%로 전년대비 1.1%p 증가

○ 전문대학의 전임교원확보율은 편제기준 63.5%로 전년대비 1.0%p 증가

<표 39> 전임교원확보율

(단위: 명, %)
구 분	일반대학					전문대학
	교원법정정원		전임 교원수	교원확보율		교원법정정원		전임 교원수	교원확보율
	편제	재학생		편제	재학생	편제	재학생		편제	재학생
2016	84,510	88,421	72,607	85.9	82.1	20,006	21,328	12,712	63.5	59.6
2015	85,451	89,783	72,454	84.8	80.7	20,548	21,937	12,851	62.5	58.6
2014	85,814	90,131	71,208	83.0	79.0	20,873	22,199	12,772	61.2	57.5
2013	85,630	88,819	69,561	81.2	78.3	21,712	22,644	12,869	59.3	56.8
2012	85,503	87,758	66,647	77.9	75.9	22,297	22,870	12,926	58.0	56.5
2011	82,118	85,852	63,677	77.5	74.2	22,977	23,461	12,747	55.5	54.3
2010	81,257	83,061	60,835	74.9	73.2	23,233	22,826	12,386	53.3	54.3
주 1) 교원확보율(%) = 전임교원 수 / 교원법정정원 × 100 2) 교원확보율의 전임교원 수는 총(학)장과 소속학과가 없는 전임교원 수를 제외함 3) 일반대학의 전임교원 수와 재학생 수는 학부와 대학부설대학원을 포함함

4-6. 전임교원 1인당 학생 수

전임교원 1인당 학생 수는 지속적 감소 추세

□ 전체 고등교육기관의 전임교원 1인당 학생 수는 28.0명으로 전년대비 0.7명 감소

○ 일반대학과 전문대학의 전임교원 1인당 학생 수는 각각 24.2명, 35.5명으로 일반대학이 전문대학보다 11.3명이 적은 것으로 나타남

○ 전년대비 일반대학은 0.4명 감소, 전문대학은 0.6명 감소

<표 40> 전임교원 1인당 학생 수

(단위 : 명)
구 분	고등교육기관			일반대학			전문대학			기타
	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수	전임 교원 수	재학생 수	전임교원 1인당 학생 수
2016	90,371	2,534,777	28.0	72,806	1,760,972	24.2	12,854	455,892	35.5	4,711	317,913	67.5
2015	90,215	2,591,552	28.7	72,642	1,789,353	24.6	12,991	468,590	36.1	4,582	333,609	72.8
2014	88,163	2,624,053	29.8	71,401	1,795,755	25.2	12,920	479,623	37.1	3,842	348,675	90.8
2013	86,656	2,625,220	30.3	69,802	1,770,332	25.4	13,015	484,299	37.2	3,839	370,589	96.5
2012	84,900	2,625,187	30.9	68,034	1,749,491	25.7	13,078	492,681	37.7	3,788	383,015	101.1
2011	82,190	2,623,311	31.9	63,905	1,704,873	26.7	12,891	503,493	39.1	5,394	414,945	76.9
2010	77,697	2,537,670	32.7	61,020	1,649,692	27.0	12,530	494,018	39.4	4,147	393,960	95.0
주 1) 전임교원 1인당 학생 수(명) = 재학생 수 / 전임교원 수 2) 2013년 전임강사 폐지에 따라 전임교원은 교수, 부교수, 조교수로 구분하며, 전임교원 수에는 총(학)장과 전임교원이 포함됨. 단, 국․공립대학은 전임교원의 요건을 충족하는 기금교수가 포함됨 3) 일반대학의 전임교원 수와 재학생 수는 학부와 대학부설대학원을 포함함